完好的职业理论是良好的专业实践的必然之选

德国职业教育 – 挑战 – 趋势
Dr. Gerke China

  • 通过行动导向的教学组织来提高职业教育质量
  • 通过增强职业教育与其它教育类型(如高等教育)
  • 之间的渗透和联系来提高职业教育的吸引力
  • 发展创新型新兴行业中的职业教育文化

专业的教育—有效的BF学习策略

成功的、专业的教育需要应用有效的学习策略。这些策略包含了不同的方法,而这些方法影响着学生的学习表现。以下是五个不同的策略,简称BF策略。

BF策略包含:直接指导,间接指导,实验,协同活动,独立学习。教学策略不独立存在,他们是一揽子紧密联系的教学策略,他们是学生更好地理解和转化知识的推动力。

新闻稿

交通职业技术学院承办2011年中德职教师资进修培训 (2011-12-15)

近日,由浙江交通职业技术学院承办的2011年中德职教师资进修项目道路桥梁工程第二期国内培训班正式开班,并于12月9日圆满结束。18位来自辽宁、广东、新疆、山东、湖南、江苏等地的相关高职院校的教师参加了本次培训,学校也选派了15位骨干教师和专业带头人参加了培训 。。。

浙江省教育厅中职教育中德合作师资培训第六期在我校开班 (2011-11-4)

11月4日,浙江省教育厅中职教育中德合作师资培训第六期在我校开班。浙江省教育厅师范处处长庄华洁、学院院长管平和6位来自德国国际合作机构GIZ的职教专家出席了开班典礼,学院副院长周国炳主持仪式。来自全省113所中等职业学校的骨干教师共133人参加本期培训 。。。

我校承办2010年中德职教师资进修项目道路桥梁工程专业培训 (2010-07-02)

6月13日—21日,受教育部委托,我校成功承办了2010年中德职教师资进修项目道路桥梁工程专业第一期培训,来自全国12所高职院校的31名骨干教师参加了培训。来自德国的Rainer Gerke 博士就专业发展前沿与新技术应用、实习实训教学的设计、实施、管理、组织与评价、基于工作过程的课程开发方法与程序、“行动导向”的教学手段与教学方法等内容进行培训 。。。